Klasa III Liceum

22

*********************************************************************************************************

12 maj 2012

Temat: Wyznaczanie ekstrema danej funkcji.

Praca domowa:

 * Uczniowie badali monotoniczność funkcji i wyznaczali ekstrema  

    funkcji. Rozwiązywali zadania z podręcznika ze strony 61.

* W domu w zeszytach rozwiążcie  zadania które zapisałam na tablicy.

*********************************************************************************************************

5 maj 2012

Temat: Ekstrema funkcji.

Praca domowa:

 * Uczniowie badali monotoniczność funkcji i wyznaczali ekstrema  

    funkcji. Rozwiązywali zadania z podręcznika ze strony 61.

* W domu na kartkach rozwiążcie następujace zadania ze strony 61

     zadanie 1 d);

     zadanie 2 d);

     zadanie 3.

*********************************************************************************************************

28 kwiecień 2011

Temat: Monotonicznosć funkcji.

Praca domowa:

 * Uczniowie badali monotoniczność funkcji. Rozwiązywali zadania z podręcznika ze strony 55.

* W domu na kartkach rozwiążcie następujace zadania ze strony 55:

zadanie 1 d) i c);

zadanie 2 d) i c).

*********************************************************************************************************

14 kwiecień 2012

Temat: Sprawdzian wiadomości z pochodnej funkcji.

Praca domowa:

 * Uczniowie nieobecni na lekcji mogą pisać sprawdzian za tydzień.

*********************************************************************************************************

31 marzec 2012

Temat: Obliczanie pochodnych funkcji i wyznaczanie równań stycznych do wykresu funkcji w punkcie.

Praca domowa:

 * Uczniowie rozwiązywali zadania o podobnej trudności do zadań jakie będą na sprawdzianie.

* Sprawdzian z pochodnej funkcji piszecie już za tydzień, 

                  14 kwietnia 2012 r.

********************************************************************************************************

24 marzec 2012

Temat: Równanie stycznej do wykresu funkcji w punkcie.

Praca domowa:

 * Uczniowie wyznaczali równania stycznych do wykresu funkcji rozwiązując zadania ze zbioru zadań.

* W domu na kartkach rozwiążcie nastepujące zadanie:

       Wykaż, że krzywe y = x - x^2  i  y= x^2 - x  przecinają się pod

       kątem prostym.

      Uwaga: Najpierw wyznaczcie punkty przecięcia tych krzywych a

      następnie równania stycznych do  krzywych w tych punktach.

* Sprawdzian z pochodnej funkcji piszecie już

                  14 kwietnia 2012 r.

********************************************************************************************************

17 marzec 2012

Temat: Funkcja pochodna. Równanie stycznej do wykresu funkcji w punkcie. 

Praca domowa:

 * Uczniowie zapoznali się z wzorami na obliczanie pochodnej sumy, iloczynu i ilorazu funkcji.  Rozwiązywali zadania z podręcznika ze strony 53.

* W domu na kartkach rozwiążcie nastepujące zadania z podręcznika:

zadanie 1 e) f) str 53;

zadanie 2 c);

zadanie 3 c) d);

zadanie 4 .

*********************************************************************************************************

10 marzec 2012

Temat: Pochodna funkcji w punkcie.

Praca domowa:

 * Uczniowie zapoznali się z definicją pochodnej funkcji w punkcie i równaniem stycznej do wykresu  funkcji w danym punkcie.  Następnie  rozwiązywali na tablicy zadania z podręcznika ze strony 47 i 48 .

* W domu na kartkach rozwiążcie nastepujące zadania z podręcznika:

              zadanie 1 b) str 47;

              zadanie 2 b) str 47;

             zadanie 3 b) str 48;

             zadanie 4 b) str 48.

*********************************************************************************************************

3 marzec 2012

Temat: Sprawdzian wiadomości z badania ciągłości funkcji.

Praca domowa:

 * Uczniowie nieobecni na sprawdzianie będą pisać ten sprawdzian na   najbliższej lekcji matematyki.

*********************************************************************************************************

18 luty 2012

Temat: Badanie ciągłości funkcji..

Praca domowa:

 * Uczniowie otrzymali zestaw zadań podobnych do zadań jakie będą na sprawdzianie. Badali granice i ciągłość podanych funkcji.

* Sprawdzian wiadomości z granicy i ciągłości funkcji już za tydzień, czyli

                           25 lutego 2012 roku.

********************************************************************************************************

11 luty 2012

Temat: Ciągłość funkcji w punkcie.

Praca domowa:

 * Uczniowie poznali definicje ciągłości funkcji w punkcie. Badali ciągłość funkcji rozwiązując zadania z podręcznika ze strony 42 oraz zadania ze zbioru zadań.

* W domu  na kartkach  rozwiążcie zadania ze strony 42:

   zadanie 1 b) c);

   zadanie 2 b);

  i zbadajcie ciągłość funkcji określonej wzorem:

       f(x) = x +1 dla x<0; f(x) = 0 dla x = 0; f(x)= -x +1 dla x> 0.

* Sprawdzian wiadomości z granicy i ciągłości funkcji piszecie za dwa tygodnie,   czyli          25 lutego 2012

*********************************************************************************************************

4 luty 2012

Temat: Granica funkcji w punkcie.

Praca domowa:

 * Uczniowie poznali definicję granicy funkcji w punkcie i ćwiczyli badanie granic różnych funkcji.

* W domu  na kartkach  rozwiążcie zadania ze strony 39:

zadanie 1 e);

zadanie 2 d);

zadanie 3 d).

*********************************************************************************************************

21 styczeń 2012

Temat: Sprawdzian  wiadomości z równań i nierówności logarytmicznych.

Praca domowa:

 * Na najbliższych lekcjach poznamy pojęcie pochodnej funkcji.

   Proszę powtórzyć wiadomości o granicy funkcji i przeczytać tekst z

   podręcznika od strony 36 do 38.

*********************************************************************************************************

14 styczeń 2012

Temat: Powtórzenie  wiadomości o równaniach i nierównościach

             logarytmicznych.

Praca domowa:

 * Uczniowie rozwiązywali zadania o podobnej trudności do zadań jakie będą na sprawdzianie.

* Sprawdzian już za tydzień, czyli 21 stycznia 2012 roku.

*********************************************************************************************************

7 styczeń 2012

Temat: Nierówności logarytmiczne.

Praca domowa:

*  Uczniowie zapoznali się ze sposobami rozwiązywania nierówności  

    logarytmicznych o podstawach większych od 1 i o podstawach 

     pomiędzy 0 i 1.  Rozwiązywali nierówności logarytmiczne z

     podręcznika ze strony 31.

 * Na kartkach rozwiążcie następujące nierówności:

a) log jest przy podstawie ˝:    3^[log(x^2 - 5x + 7)] < 1

b) log przy podstawie 0,5:   log(2- x)  < 2

c) log przy podstawie 1/3:  log(4 - 5x) < -1

* Sprawdzian z równań i nierówności logarytmicznych zaplanowałam

              21 stycznia 2012 roku.

*********************************************************************************************************

17 grudzień 2011

Temat: Wspólne kolędowanie.

*********************************************************************************************************

10 grudzień 2011

Temat: Równania logarytmiczne.

Praca domowa:

*  Uczniowie zapoznali się z różnymi typami równań logarytmicznych i sposobami ich rozwiązywania. Wspólnie rozwiazywaliśmy zadania z podręcznika.

 * Na kartkach rozwiażcie następujące zadania

  z podręcznika ze strony 31:

     zadanie 1 d) f);

     zadanie 2 a) c) .

********************************************************************************************************

3 grudzień 2011

Temat: Funkcja logarytmiczna i funkcja do niej odwrotna.

Praca domowa:

*  Uczniowie zapoznali się z pojeciem funkcji logarytmicznej, funkcji do niej odwrotnej i  własnościami tych funkcji. Rozwiązywali zadania z podręcznika ze strony 28 i 29.

 * Na kartkach rozwiażcie zadanie 3 c) i f) str 29.

*********************************************************************************************************

19 listopad 2011

Temat:  Logarytm liczby dodatniej.

Praca domowa:

*  Uczniowie zapoznali się z pojęciem logarytmu o dowolnej dodatniej podstawie i poznali podstawowe własności logarytmów. Odpowiednie wzory znajdziecie w waszym podręczniku na stronie 21. Proszę je zapamiętać.

 Na kartkach rozwiążcie następujące zadania z podręcznika:

    zadanie 2 c) d) str 23;

    zadanie 3 b) str 23;

    zadanie 4 d) str 24.

*********************************************************************************************************

12 listopad 2011

Temat:  Sprawdzian wiadomości z funkcji wykładniczej i potęgowej.

Praca domowa:

*  Uczniowie nieobecni na lekcji będą pisać sprawdzian za tydzień.

* Przypomnijcie sobie wszystko co wiecie o funkcji logarytmicznej.

*********************************************************************************************************

5 listopad 2011

Temat:Lekcja powtórzeniowa o funkcji wykładniczej i potęgowej.

Praca domowa:

*  Uczniowie rozwiązywali zadania powtórzeniowe o podobnej trudności do tych które będą na sprawdzianie.

* Sprawdzian z funkcji potęgowych i wykładniczych już

           12 listopada 2011.

*********************************************************************************************************

22 pażdziernik 2011

Temat:  Rozwiązywanie nierówności wykładniczych.

Praca domowa:

*  W klasie rozwiązywaliśmy problemy ze zbioru zadań dla klasy 3 liceum. 

* Na kartkach rozwiążacie następujące nierówności:

   3^(1/x)  + 3^(1/x + 3)  > 84

   5^(x^2 - 7x + 12)  > 1

* Sprawdzian z funkcji potęgowych i wykładniczych już za dwa tygodnie,

           12 listopada 2011.

*********************************************************************************************************

22 pażdziernik 2011

Temat:  Nierówności wykładnicze.

Praca domowa:

*  W klasie rozwiązywaliśmy zadanie 3 ze strony 19 waszych podręczników i zadania ze zbioru zadań..

* Na kartkach rozwiążacie zadanie 3 a) i b) ze strony 19.

* Sprawdzian z funkcji potęgowych i wykładniczych zaplanowałam na

           12 listopada 2011.

*********************************************************************************************************

15 pażdziernik 2011

Temat:  Równania wykładnicze.

Praca domowa:

*  W klasie rozwiązywaliśmy zadania ze strony 19 w waszym podręczniku

    i zadania ze zbioru zadań.

* Na kartkach proszę rozwiazać:

         zadanie 2  a)  b)  c) ze strony 19.

********************************************************************************************************

8 pażdziernik 2011

Temat:  Funkcja wykładnicza, jej własności oraz zastosowanie.

Praca domowa:

*  W klasie rozwiązywaliśmy zadania z podręcznika ze strony 16

     i zadania na obliczanie kapitału.

Na kartkach proszę rozwiązać zadanie 5 ze strony 16 waszego podręcznika.

*********************************************************************************************************

1 pażdziernika 2011

Temat:  Równania i nierówności  potęgowe.

Praca domowa:

*  Uczniowie rozwiązywali na tablicy równania i nierówności z pracy 

    domowej i ze zbioru zadań.  

W zeszycie proszę rozwiązać następujące problemy: 

   a)  2x^3 + 3x^2 -8x = -3;

   b) [(4z^2)/3] + z  > 5 - (z/3)

   c) 3 + (m - 39)^(1/2)  = (m)^ (1/2).

*********************************************************************************************************

24 września 2011

Temat:  Funkcja potęgowa i jej własności. Równania i nierówności  potęgowe.

Praca domowa:

*  W zeszycie proszę rozwiązać poniższe zadania, napisałam je również na tablicy:

   a)  x^2 - 4x -3(x^2 - 4x + 20)^ 1/2 = -10;

   b) x^2 - 3x + 2(x^2 - 3x + 11)^ 1/2 = 4;

   c) x^4 + 3x^3 - x^2 - 9x - 6 = 0.

*********************************************************************************************************

17 września 2011

Temat:  Potęga liczby o dowolnym wykładniku rzeczywistym.

Praca domowa:

*  W zeszytach rozwiążcie poniższe zadania:

   zadanie 1 str 10 d);

   zadanie 2 str 10 d);

   zadanie 3 str 10 b).

*********************************************************************************************************

  10 września 2011

Temat:  Rozpoczęcie roku szkolnego 2011-2012.

Praca domowa:

*  Na najbliższe zajęcia z matematyki proszę przynieść:   

  •  podręczniki w papierowych lub plastykowych okładkach,

  •  zeszyty,

  • foldery na prace domowe i prace pisemne,

  • przybory do rysowania i pisania,

  • kalkulatory.

*********************************************************************************************************

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

21 maj 2010

Temat: Zastosowanie pochodnej w geometrii.

Praca domowa:

* Uczniowie rozwiązywali zadania  tekstowa i obliczali maksymalne lub minimalne pola lub objętości przy wykorzystaniu pochodnej funkcji. 

*********************************************************************************************************

14 maj 2010

Temat: Sprawdzian wiadomości o pochodnej funkcji i jej zastosowaniu do szkicowania wykresu danej funkcji.

Praca domowa:

* Uczniowie nieobecni na lekcji matematyki mogą pisać sprawdzian tylko za tydzień. 

*********************************************************************************************************

7 maj 2011

Temat: Powtórzenie wiadomości przed sprawdzianem.

Praca domowa:

 * Uczniowie rozwiązywali zadania powtórzeniowe. Obliczali pierwszą i drugą pochodną a następnie wyznaczali etstrema funkcji, przedziały monotoniczności oraz szkicowali funkcje..

* Za tydzień, 14 maja 2011, piszecie sprawdzian. Proszę się przygotować.

*********************************************************************************************************

30 kwiecień 2011

Temat: Druga pochodna i badanie wypukłości funkcji.

Praca domowa:

* Uczniowie badali drugą pochodną funkcji, wyznaczali ekstrema funkcji, badali monotoniczność funkcji i szkicowali wykresy funkcji. 

* Sprawdzian z pochodnej funkcji za dwa tygodnie, 14 maja 2011 r.

*********************************************************************************************************